10月27日，2021年全国学生资助工作系列线上培训第三期在北京大学举办。本次线上培训邀请北京大学社会学系副教授高翔从社会学的视角，讲述青少年社会工作理论及实践问题，重点梳理高校学生的相关问题。各级各类学生资助工作者近2万人观看了培训的线上直播。
直播截图
高翔老师从背景、理论和实践三个角度对当前我国青少年社会工作所面临的问题及其发展方向进行了系统梳理。她指出，我国青少年群体主要面临的问题主要包括三个方面，分别是就业、教育和校园暴力，而对于经济困难的大学生来说，他们往往面临着就业与心理的双重困境。面对这样的问题，高校无论是从宏观、中观还是微观层面都还缺乏系统的讨论，这就需要相关从业者具备更强的“文化敏感性”，在工作中注意性别、民族、性少数、地方性特征等因素。
张佳宁主持，高翔授课
在此基础上，高翔老师提出了青少年社会工作的最大特点，即要把工作重心放在青少年自身及其身边的系统上，并指出社会工作者在对经济困难的大学生进行评估时应当注重其所处的生态系统，从优势视角出发，以助人自助为核心原则，为经济困难大学生赋权赋能。
高翔授课
在讲座最后，高翔老师与其他高校老师进行了线上互动答疑，并解答了老师们的提出疑问。高翔点出高校社会工作与大学生教育管理之间千丝万缕的联系，她指出，高校社会工作应当秉持全人教育和能力本位教育，坚持增权赋能导向，用专业的方法促进大学生的成长与发展。