8月22日下午，2022级燕园起航项目第一次培训会在腾讯会议平台召开，北京大学学生资助中心主任刘海骅、副主任李涛、干部李静彧，2022级全体起航导师、学生助教与朋辈辅导员参会，会议由学生资助中心干部徐沛琳主持。
正式会议开始前，参会人员共同观看学生资助中心宣传视频，了解中心资助政策与燕园起航项目贯穿新生入学、在校学习、毕业离校等各个阶段的全方位、全过程温暖帮扶。
李涛首先介绍了北京大学学生资助工作的基本情况，从起航工作体系概况、新生适应融入、重要节点活动关怀、文体兴趣培养、强化思想引领、深度辅导谈心谈话等方面入手，详细说明了燕园起航项目的工作内容与实施成效。
2021级起航导师、元培学院专职辅导员宋玺作为起航导师代表，与参会人员分享了自己担任起航导师一年来收获的心得感悟。她使用“望、闻、问、切”四种方式来概括自己对如何做好资助工作的认识：需要用心用情观察、关注学生的状态，主动建立并密切与学生的联系，在与学生沟通、交流的过程中发掘出学生与自己身上的个人价值感和意义感。宋玺认为，资助育人工作者首先要抱有真诚的态度，充分尊重学生的情感与思考，在工作中实现自助助人的升华。
地球与空间科学学院2021级硕士研究生魏论研，外国语学院2022届毕业生、北京大学第24届研究生支教团成员苏群超作为朋辈辅导员代表分享了自己的收获与体会。魏论研谈到，“热心、细心、同心、安心、恒心”是朋辈辅导员身份的底色，朋辈辅导员不仅扮演着引导新生融入燕园、成为真正北大人的“领路人”，更是与新生朋友们携手向前、一起成长进步的“同行者”。苏群超从自身工作经验出发，向参会人员介绍了朋辈辅导员在协助组织活动与开展谈心谈话时应当注意的具体事项。
刘海骅首先总结部署了2022级燕园起航项目在秋季学期的主要工作内容，对各位起航导师、学生助教与朋辈辅导员的付出表示感谢，并从案例特点分析评价、分情境的行为模型（SRCC）、“尊重、温暖、真诚、共情、积极关注”的深度辅导原则等方面为全体参会人员作深度辅导技巧培训。刘海骅期待导师抓住迎新工作契机，踩实2022级燕园起航工作的第一个脚印，充分利用好现有资源，尊重学生的真实需求，并希望导师们全力以赴，增强中心、导师、助教、朋辈辅导员与燕园起航学院之间的沟通，做出2022级燕园起航项目的新成果、新辉煌。
